父母之爱，是孩子学会感受爱、懂得爱、传递爱的源头和源动力；父母之爱子，则为之计深远。
“源·远”智慧父母讲堂，爱之源，计深远，用爱助力成长，学当智慧父母。
江苏省口岸中学
“源·远”智慧父母讲堂
每个人都是天才。但如果你用爬树能力作为标准来评价一条鱼，那这条鱼这一辈子都会觉得自己很愚笨。
——阿尔伯特·爱因斯坦
原则六：转移视线 发现潜能
当父母发现孩子在某一方面有明显的短板时，不妨转移视线，去发现孩子其他方面的天赋；这里的转移视线并不是放弃，而是帮助孩子找到一条更适合成长的道路。
如果家长不愿意接受孩子天赋中的短板，总是盯着它不放，甚至不断地放大它，必然会让孩子产生深深的挫败感，这样不仅亲子关系会变得紧张，也可能会影响孩子在其他方面的发展。
作为父母，家长要学会根据孩子的特点和特性，发现孩子的闪光点，挖掘他们的天赋，只有在了解了孩子擅长的领域后才能通过后天的培养达到更上一层楼的效果。
进入高中阶段后，孩子很快就会面临选科，此时要突出优势学科、避开弱势学科。在选科时，既要考虑孩子的兴趣，又要关注孩子的潜能。文科思维和理科思维看待问题和解决问题是不一样的。同样是透过一滴水看世界，文科生眼中往往充满浪漫与感性，浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦；理科生眼中的水可能首先是水分子，结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论孩子学习文科还是理科,如果没有一定的天赋和兴趣很可能学习会很被动,这在高三体现得尤为明显。衡量潜能主要以学习的效率为标准，也就是说对于同一个体，如果付出相当的努力，成绩和效果较好的学科，正是其潜力和特长所在；反之，该学科很可能就是其短板。因此，在选科时，家长应该帮助孩子做好比较清晰而且合理可行的规划，根据孩子的兴趣爱好，挖掘潜能、发挥专长。
家庭教育是学校教育与社会教育的基础，父母教育是影响孩子成长的重要因素之一。优秀的父母应该坚信学习能力和学习方法都是可以培养的，家长要用爱的目光关注孩子的发展，科学的方法挖掘孩子的潜力，助力孩子健康成长，这样就会看到一个逐渐成长的、不断进步的、潜力无限的孩子！
以上是家庭教育的第六项原则，后期我们会继续推送其他原则与您共享，敬请期待……
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我校创办于1926年10月，1996年被确认为江苏省重点高级中学，1997年8月成为泰州市教育局直管学校，2001年4月，学校被评为国家级示范性高中，2003年11月转评为江苏省首批“四星级”高中，2004年1月学校党总支升格为党委，2005年1月经省教育厅批准更名为“江苏省口岸中学”，2005年9月经教育部批准开始承办内地新疆高中班，2007年12月学校升格为副处级单位。
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