一、青少年儿童要从我做起，争当抵制盗版“小卫士”
  1.坚持学法知法懂法守法，掌握识别盗版制品知识，树牢知识产权保护理念，养成尊重知识、尊重创造的良好习惯。
  2.坚持购买使用正版书刊、音像制品和电脑软件，自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。发现盗版制品，及时报告老师或有关部门，争当抵制盗版小卫士。
  3.坚持绿色安全用网，遵守网络道德规范，增强网络文明意识，自觉养成安全上网、文明上网、绿色上网习惯，筑牢自我保护防线。

二、教师家长要家校联动，织密“护苗”防护网

1.关注关心青少年儿童内心精神世界，重视对未成年人的思想价值及心理健康教育引导和监护，提高孩子抵制不良有害信息的思想自觉。

2.带头抵制非法出版物和网络不良信息，自觉抵制盗版书、有害口袋书、有害卡通画册和不良游戏，严防文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。

3.带动创建无盗版制品家庭、学校、班级和中队，劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极与制作贩卖盗版制品行为作斗争。

三、社会各界要携手同行，聚力营造健康文化环境

1.争做先进文化的供给者，向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够与未成年人进行心灵沟通的优秀读物和文化产品，满足广大青少年的精神文化需求。

2.勇做先进文化的传播者，主动担当起传播先进文化、普及科学知识重任，坚守职业道德和职业准则，坚决做到不制造、不出版、不销售、不传播侵权盗版及非法出版物。

3.善做先进文化的守护者，主动参与“护苗·绿书签行动”，大力提升甄别盗版制品能力，积极举报、重拳打击制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。

        让我们行动起来，积极加入“绿书签行动”，以书签形式充分传递尊重知识、尊重创意的心声，同心协力为青少年营造一个有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，用实际行动护助青少年儿童健康成长。