“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。”实践决定认识，是认识的源泉和动力，也是认识的目的和归宿。

——习近平

       为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，帮助学生养成良好的读书习惯，全面提升学生的综合素养，9月23日-24日，江苏省口岸中学组织学校素质教育“5+2”“墨韵传风雅，书香盈满怀——双减政策背景下跨学科书香阅读体现核心素养的实践与思考”项目组学生代表113人奔赴苏州，开启一场“读万卷书、行万里路”的美好旅程。项目组负责老师及学校课程教学处、学生工作处、团委、高一高二年级管理委员会等相关处室同志全程参与活动。

       23日上午9点，烟雨朦胧，研学师生抵达苏州大学天赐庄校区。大家怀着激动的心情进入校园，走进光电科学与工程学院，参加研学开班典礼。

   苏州大学光电科学与工程学院副院长曲宏对研学师生的到来表示热烈欢迎，详细介绍了苏州大学的发展历史、办学特色以及本次研学课程的具体安排，并预祝研学活动圆满顺利。

   江苏省口岸中学副校长高国圣代表学校向曲宏副院长、研学导师周宏伟表示感谢，对同学们提出三点具体研学要求：一是要遵守纪律、严格要求自己；二是要躬行实践、积极参与研学；三是要提高认识，做到安全先行。高国圣希望同学们在两天的研学中安全、愉快、顺利、有所收获。 

   开班典礼结束后，研学师生在苏州大学南草坪拍下珍贵合影，留存研学美好纪念。   

   同学们徜徉“中国十大最美校园”苏州大学天赐庄校区校园，欣赏优美的校园环境，领略独特的建筑风格，感受厚重的文化底蕴。     

“追光铸魂”赞科学家精神

   党的二十大报告提出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。

   为了以科学家精神引领当代青少年树立远大理想，担当时代使命，研学第一站，同学们便来到苏州大学光电科学与工程学院实验室，探索科学奥秘，走进光与电的科学世界。 

   实验室志愿者带领同学们分批走进微纳光学检测公共实验室、激光技术与应用实验室，让同学们近距离参观科学实验器械，并运用通俗易懂的语言生动形象地讲解了相关专业知识原理，对同学们提出的问题逐一解答，为同学们一层层揭开光电技术的神秘面纱。

   随后，同学们来到苏州大学“追光铸魂”科学家精神教育基地，曲宏副院长带领同学们参观基地展厅，并亲自讲解，向同学们介绍了光电科学与工程学院的历史沿革及重大事件，讲述了以薛鸣球院士、潘君骅院士为代表的一批著名科学家“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的风采与事迹。同学们现场聆听科学家的感人故事、学习他们的科研精神，充分感受到了祖国和时代赋予的、即将担在肩上的沉甸甸的责任与使命。

“粉墙黛瓦”探博物馆宝藏

  9月23日下午，研学师生一行来到苏州博物馆，与古韵江南的典雅来了一次美丽的邂逅。苏州博物馆是世界一流建筑大师贝聿铭先生的封山之作，被誉为现代建筑史上的奇迹。馆外是熙熙攘攘的拥挤人群，馆内则是典雅静谧的一隅“山水”——现代风格的建筑与古典韵味的园林在这里撞了个满怀。

   苏州博物馆设有吴地遗珍、吴塔国宝、吴中风雅、吴门书画等四个富有苏州地方特色的系列基本陈列。馆内展品繁多，陶器、玉器、青铜器、瓷器、书画、木雕、刺绣等历史文物蕴含着古人的匠心与智慧，令同学们不禁驻足，仔细欣赏，想象着吴地先民们的别样生活。由池塘、假山、小桥、亭台、竹林等组成的创意山水园景致优美，成为了同学们短暂休憩和拍照取景的绝佳地点。

    在原馆址太平天国忠王府，同学们欣赏了气派的殿堂型式建筑、多样的苏式彩绘、文徵明手植紫藤、太平天国古典舞台等历史文化景致，领略了不同历史时期的生活方式与文化特色，感受到了苏州悠久的历史与浓厚的文化底蕴。

“千古奇书”思《红楼梦》阅读

   9月24日上午，苏州大学文学院周生杰教授给同学们带来了一场别开生面的“《红楼梦》阅读的当代思考”主题讲座。

   周生杰教授以刀郎歌曲《罗刹海市》中的歌词“他见这罗刹国里常颠倒……”切入，向同学们解读了为什么要读《红楼梦》、《红楼梦》的创作背景是什么、《红楼梦》有几个书名、《红楼梦》作者到底是谁、《红楼梦》到底多少回、《红楼梦》中有多少人物、贾宝玉的出路在哪里、黛玉与宝钗孰优孰劣、如何阅读《红楼梦》、《红楼梦》与苏州故事知多少等十大问题。

   周生杰教授的讲座幽默风趣，丰富深刻，并不断与学生进行现场互动，氛围严肃活泼。同学们受益良多，对《红楼梦》有了更深的理解，对如何阅读《红楼梦》也有了新的认识与思考。 

“一眼万年”赏山塘街烟火

   ”这东南有个姑苏城，城中阊门，最是红尘中一二等富贵风流之地。”《红楼梦》开篇便从苏州的阊门写起。为帮助同学们增强阅读《红楼梦》的兴趣，24日下午，研学师生一行走入《红楼梦》里“第一繁华地”，实景探访姑苏阊门七里山塘，把山塘街与《红楼梦》的场景与故事背景结合起来，梦回红楼。

   小桥流水、黛瓦粉墙，水陆并行、河街相邻，建筑精致典雅、疏朗有致，街面店肆林立，会馆集聚，山塘街把水乡的诗意释放到极致。同学们脚踏青石板路，漫步水畔街巷，全身心沉浸入这座古城、这条古街，仿佛穿越过时光的长河，走进了历史与现实交织的梦幻世界。古朴的山塘韵味、独特的建筑风貌、依稀的历史残痕，带领同学们见证古城魅力、阅尽姑苏沧桑。

“一朝入姑苏，满眼是江南”此次研学活动，拓展了学生的视野，让同学们从实践中获得真知，感受学习的收获与喜悦。相信也一定能够进一步推动《红楼梦》整本书阅读，推进学校读书活动的广泛、深入开展，助力素质教育“5+2”项目和“好书青享”项目的实施，引领广大学子养成良好的读书习惯，全面提升综合素养，营造浓郁的校园文化氛围，推进书香校园建设。

研学感悟

   两天的研学，我们参观了苏大实验室，感受到科学技术的力量，了解到科学研究的艰辛；参观了雅致古朴的苏州博物馆，欣赏到古老的文物，感受到历史的厚重；聆听了周教授的精彩讲座，走过了古色古香的山塘街……让我们越发珍惜文化遗产、热爱传统文化。我相信，今后我们一定能将所学所感融入自己的学习生活，为实现梦想而奋斗！

——高一1班 曹子蕙

 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在苏州博物馆，从各时期的文物古迹中，我们真切感受到文化的璀璨和历史的兴衰。凝望东吴悠久魅力，与过往文人墨客来一场穿越时空的对话。我想，我不虚此行。

——高一2班 李钰隽婧

   人生就像一场旅行，不必在乎目的地，只需在乎行走的每一个脚步。“养天地正气，法古今完人。”苏州大学以此校训时刻激励着学子们要培养天地间坚毅不屈的浩然正气，效法古今完美道德的圣贤，同样也激励着前去研学的我们要发奋图强，做国之栋梁！

——高一8班 俞彦泽

   研学之旅时间虽短，却让我受益匪浅。漫步于苏州大学，直观感受科技的力量，知道原来它们的应用就体现在我们的生活中。在苏州博物馆里，伴着文人墨客的诗书韵气，领略了不少历史文物。在山塘街，体会独属于江南地区的浪漫，感受《红楼梦》开篇的壮观景象……这次的研学让我学会了许多知识。感谢这次的研学活动，在今后的学习中我一定会更加奋发努力，在不久的将来考取自己理想的院校。

——高一10班 陈洛伊

   苏州，是一个美丽的词。当我们把这个词抿在嘴里，轻轻念出来的时候，便会油然想起很多优雅的事情:江南、才子、佳人，乃至富庶。古老的苏州城中，伴着烟雨，我们感受着苏州大学的新兴与东吴大学的厚重。走近现代纳米技术的长廊，我们感受到祖国的盛强，体悟潘君骅院士的“爱国，不需要理由”。苏博的各类文物也使我们得以窥探历史，对话古今。对红楼有着深度研究的周教授为我们讲述了其中的风云。我想，苏州浓厚的文化气息一定会在夜晚伴着茉莉香，荡进我们梦里。

——高一14班 张思涵

   此次研学，我们参观了历史悠久的苏州大学，体会到了百年名校的深厚文化。走进苏州博物馆，满目的展品让我为之震撼。走进《红楼梦》，在听完周生杰教授的讲座之后，我对这本书的理解又更深了一层，产生了细读深读的强烈愿望。

——高二1班 倪梓源

   金秋九月，水韵江南。我们踏入百年名校苏州大学，领略科技力量，感受创新之重要，努力学习的动力越发饱足。苏州博物馆中陈列着的一件件文物，是中华民族之根基。绵绵细雨中，我们聆听了周生杰教授《红楼梦》专题讲座，来到了《红楼梦》开篇提及的阊门山塘街，沉浸于古城意蕴，亲见了小桥流水人家，小船摇荡，荡进了我心中。此次苏州研学之旅感受颇深，千言万语道不尽。

——高二1班 汪刘欣

   伴着秋雨落入江南，我们来到了江南水乡——苏州。在苏州大学，我们游览了这座1900年成立的学校，感受到了浓浓的历史文化韵味。烟雨入江南，山水如墨染，本次研学活动定会在每个同学的心中留下浓墨重彩的一笔，定会让我们受益终身。

——高二2班 陈汐梦

   喜欢苏州的大街小巷，小桥流水人家，但最让我神往的还是百年名校——苏大。漫步在林荫大道上，微凉的风中夹杂着淡淡的青草香，无意间看见路旁欧式教学楼内上课的学子，那种浓厚的学习氛围悄悄在我心中埋下一颗成为苏大人的种子。

——高二3班 王滦玮

   苏州是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市，被誉为“人间天堂”，参观了苏大，在古韵十足的校园中，我们能感受到它百年时光沉淀出的魅力，这也坚定了我要考上苏大的想法。苏博包罗万象，不仅有从古代留下的文物，还有现代艺术家的作品。在这次活动中，我不仅学到了许多知识，还感受到了苏州的独特魅力。

——高二4班 季珂羽