我校创办于1926年10月,1996年被确认为江苏省重点高级中学,1997年8月成为泰州市教育局直管学校,2001年4月,学校被评为国家级示范性高中,2003年11月转评为江苏省首批“四星级”高中,2004年1月学校党总支升格为党委,2005年1月经省教育厅批准更名为“江苏省口岸中学”,2005年9月经教育部批准开始承办内地新疆高中班,2007年12月学校升格为副处级单位。
  学校占地面积176亩,校舍建筑面积60914. m2,生均校舍建筑面积27.7m2;学校现有绿化面积34711.1m2,绿化率达37.24%,生均绿化面积15.8m2;建有主、辅教学楼4幢,设标准教室68个,每个教室都配有空调和多媒体教学设备。现有高中教学班45个,在籍学生2201人,其中内地新疆高中班9个,学生359人(含有13个少数民族);拥有图书馆、科技楼、多媒体电教室、演播厅、校园网、球类活动中心、校内学生宿舍楼2幢、400米标准田径场、可容1500人就餐的学生餐厅和日常开放的学生浴室等设施,能满足教育、教学及生活的需要。
  近年来,学校教育教学质量稳步攀升,业绩突出,先后荣获“全国民族团结进步模范集体”、“江苏省文明单位”、“江苏省文明学校”、“江苏省基础教育课程改革先进集体”、“江苏省实施素质教育先进学校”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省体育工作先进集体”等90多项省、市级以上表彰。赢得了广泛的社会赞誉。
 
 
 
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办适合的教育,创高品质高中
发布时间: 2017/9/18 16:00:00 被阅览数: 5227 次 来源:江苏省口岸中学
 

办适合的教育,创高品质高中

江苏省口岸中学党委书记   石泰

老师们、同学们:早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《办适合的教育,创高品质高中》。

近年来,国家颁布实施的一系列重要教育政策都提出,要为每个学生全面而有个性的发展提供“适合的教育”。“适合的教育”是对“以生为本”的教育理念具体而精准的表达,是对学生的空前关照和超然重视。

《学记》中有这样一段话:“使人不由其诚,教人不尽其材;其施之也背,其求之也服。”意思是说教育要尊重每一个学生,让他们在享受良好的教育环境和教育资源的同时。要切实落实到每一位拥有不同特点和天赋的学生身上去。而所提供的教育适合不适合,要以能否满足每一位学生的成长需要为标准,而不是抽象地去适应全体学生的需要。

办适合的教育,要求教育者必须以诚心对待每一个学生,了解学生的学习情况,了解他们在学习上的优势和劣势,这样才能更好地有针对性地开展教育。

办适合的教育,从我们学习的角度出发,就是要从整体层面了解生源结构情况,要分析品评每一个教师的能力和特长,要全面了解我校的硬件条件、文化氛围和教育状态,正确定位我校的办学目标、办学特色,谋划适合的办学举措。

2017年我校高考成绩再创辉煌,2017届就读学生总数526人,本一、本二达线总人数512人,本二以上整体达线率97.34%。取得好的成绩正是因为我校从生源结构的实际出发,谋划适合学生的办学举措,切实推进“主体参与·责任课堂”教学模式,我校的办学质量才取得了大幅度的跨越提升。于此同时,今年开学初丁校长提出了办高品质高中的更高要求。

办适合的教育,从教师的角度出发,则要深入了解学生的家庭状况、个性特点、能力习惯,及时掌握学生的思想动态、学习状态、课堂表现等内容,再施以合适的、有效的教育,才能帮助学生迅速成长、超越自我。

陶行知先生说过“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。只有全面深入地了解了教育对象,才能确保教育的针对性,科学性和有效性,才不会让“瓦特”“牛顿”“爱迪生”在不适合的教育中泯灭。

办适合的教育,和每一位学生息息相关。同学们,作为学生,你们更需要直面自我、冷静思考:自己将来做什么样的人、有什么样的目标、应该怎么去做,这样才能找到最适合自己的成长路径。著名管理家德鲁克说:对待任何事情,都要想一下三个词——“要不要、能不能、愿不愿”。面对任何事情,你首先要想一想“要不要做”;然后再考虑“能不能做”;自己的能力是否能完成;最后再考虑“愿不愿做”。当每一个问题你都能坦荡磊落地回答,我想你的人生一定是灿烂美好的。

老师们、同学们,我相信,当适合的教育在我校落地生根,我们的老师和同学一定能获得提高和成长,我们学校也一定能够卓越发展,成为省市一流的高品质高中。

谢谢大家!

 
 


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